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十种培养箱的功能与区别

   2022-05-23 567
核心提示:培养箱是一种常见的实验室仪器,但是我们经常遇到各种培养箱,比如:恒温培养箱,恒温恒湿培养箱,二氧化碳培养箱,厌氧培养箱,……(世界食品网-www.shijieshipin.com)
 培养箱是一种常见的实验室仪器,但是我们经常遇到各种培养箱,比如:恒温培养箱,恒温恒湿培养箱,二氧化碳培养箱,厌氧培养箱,霉菌培养箱,光照培养箱等等。

这么多种类,到底怎么区别呢?

培养箱,通过在培养箱箱体内模拟形成一个类似细胞/组织/微生物在生物体内或某一特定情况的生长环境,如温度、湿度、光照或CO2水平、的酸碱度等,来对细胞/组织/生物体进行体外培养的一种装置,是植物、生物、微生物、遗传、病毒、医学、环保等领域广泛使用的设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等等。

培养箱主要有如下种类:

1、恒温培养箱

恒温培养箱适合于普通的细菌培养和封闭式细胞培养,并常用于有关细胞培养的器材和试剂的预温。

特点:加热控制,不带制冷。

恒温培养箱分为:隔水式恒温培养箱和电热恒温培养箱。

隔水式电热恒温培养箱:

加热管通过对夹层内的水进行加热,利用水的对流形成四面加热,有效的保证加热均匀性。水套遇断电时仍能较好地恒温,采用微电脑智能控温仪和双金属片调节器两种控温方式。温控范围:室温+5℃-60℃,只能把温度稳定在室温以上,不带制冷。

电热恒温培养箱:

采用电加热的方式,外壳采用冷扎板静电喷塑,内胆采用不锈钢制作,保温层采用石棉作为保温材料,在底部设有加热管,通过加热管对箱体内进行加热,它的缺点就是温度均匀性相对较差,温冲比较高。主要由箱体、加热器、鼓风机和温控仪等几部分组成。

2、恒温恒湿箱

恒温恒湿培养箱可以准确地模拟恒温、恒湿等复杂的自然状环境的,有着的温度和湿度控制系统的一种箱体。

特点:温度控制,湿度控制,一般不带观察窗

一般用于植物培养、育种试验;微生物培养、发酵等各种恒温试验、环境试验、物质变性试验和培养基、血清、药物等物品的储存等。广泛应用于医疗卫生、生物制药、农业科研、环境保护等研究应用领域。

3、生化培养箱

这种培养箱同时装有电热丝加热和压缩机制冷。因此可适应范围很大,一年四季均可保持在恒定温度,因而逐渐普及。该培养箱使用与维修保养类似电热式培养箱. 由于安装有压缩机, 因此也要遵守冰箱保养的注意事项,如保持电压稳定,不要过度倾斜,及时清扫散热器上的灰尘等。

特点:生化培养箱一般不带控湿和不带杀毒功能。具有双制式冷热控温。一般带玻璃观察窗。

生化培养箱是植物、生物、微生物、遗传、病毒、医学、环保等科研,教育部门不可缺少的实验室设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。

4、霉菌培养箱

霉菌培养箱是适合培养霉菌等真核微生物的试验设备,因为大部分霉菌适合在室温(25摄氏度)下生长,且在固体基质上培养时需要保持的湿度,所以一般的霉菌培养箱由制冷系统,制热系统,空气加湿器和培养室,控制电路和操作面板等部分组成,并使用温度传感器和湿度传感器来维持培养室内的温度和湿度的稳定。有些特殊的霉菌培养箱还可以设定温度湿度随培养时间变化。

特点:双制式冷热控制,可加热,可制冷,湿度控制

本产品适用于环境保护、卫生防疫、农畜、药检、水产等科研、院校实验和生产部门。是水体分析;BOD 测定细菌、霉菌;微生物的培养、保存;植物栽培、育种实验的专用恒温,恒温振荡设备。

5、二氧化碳培养箱

二氧化碳培养箱是通过在培养箱箱体内模拟形成一个类似细胞/组织在生物体内的生长环境,培养箱要求稳定的温度(37℃)、稳定的CO2水平(5%)、恒定的酸碱度(pH值:7.2-7.4)、较高的相对饱和湿度(95%),来对细胞/组织进行体外培养的一种装置。

特点:温度控制,一般只带加热,可高温灭菌,个别有制冷,CO2水平控制,酸碱度控制,湿度控制

二氧化碳培养箱广泛应用于细胞、组织培养和某些特殊微生物的培养,常见于细胞动力学研究、哺乳动物细胞分泌物的收集、各种物理、化学因素的致癌或毒理效应、抗原的研究和生产、培养杂交瘤细胞生产抗体、体外授精(IVF)、干细胞、组织工程、药物筛选等研究领域。

由于增加了二氧化碳浓度控制,并且使用微控制器对培养箱温度进行控制,使生物细胞,组织等的培养成功率、效率都得到改善。总之,二氧化碳培养箱是普通电热恒温培养箱不可替代的新型培养箱。

6、厌氧培养箱

厌氧培养箱亦称厌氧工作站或厌氧手套箱。厌氧培养箱是一种在无氧环境条件下进行细菌培养及操作的专用装置。它能提供严格的厌氧状态恒定的温度培养条件和具有一个系统化、科学化的工作区域。

特点:无氧控制,温度控制

该产品是一种可在无氧环境下进行细菌培养及操作的专用装置,可培养*难生长的厌氧生物,又能避免往厌氧生物在大气中操作时接触氧而死亡的危险性。因此本装置是厌氧生物检测科研的理想工具。

7、人工气候箱

可人工控制光照、温度、湿度、气压和气体成分等因素的密闭隔离设备小型的称“人工气候箱”。

特点:光照控制,湿度控制,冷热控制,气压控制,气体成分控制

人工气候箱是具有光照、加湿功能的高精度冷热恒温设备,为用户提供一个理想的人工气候实验环境。

它可用作植物的发芽、育苗、组织、微生物的培养;昆虫及小动物的饲养;水体分析的BOD的测定以及其它用途的人工气候试验。是生物遗传工程、医学、农业、林业、环境科学、畜牧、水产等生产和科研部门理想的试验设备。

8、光照培养箱

光照培养箱是具有光照功能的高精度恒温设备,是细菌、霉菌、微生物的培养及育种试验的专用恒温培养装置,适用于生物工程、医学研究、农林科学、水产、畜牧等领域从事科研和生产使用。

特点:光照控制,恒温控制(制冷和制热)

光照培养箱外壳一般是冷轧钢板、表面采用静电喷涂工艺、内胆为工程塑料或不锈钢、保温层由聚脂发泡形成,透光窗采用双层中空玻璃以确保箱内的保温性能,箱体内部有冷、热气风道箱内气体循环流畅、温度更加均匀。

光照培养箱主要是用来做植物的培养,微生物培养箱根据所培养的微生物种类的不一样又有不同种类。

9、植物培养箱

植物培养箱实际就是一个有光照的带湿度恒温培养箱,其中的光照、温度、湿度等条件能够满足植物的生长需求。植物培养箱原理是几组灯管和一套控温装置(通常5-50度)。

如果高级点的还有光照设置比如几点开灯几点关灯,什么时候光照强一些等。

特点:光照控制,湿度控制,恒温控制,专门用于植物培养

10、低温培养箱

低温培养箱广泛应用于储藏培养基、血清、药品以及微生物培养、环境试验等。

特点:温度可以更低,可到零下150°

生化培养箱的使用误区有哪些
生化培养箱的操作方法进行操作,可以延长培养箱使用寿命,然而有很多常见的方法也不一定是正确,培养箱常见的使用误区主要有以下几点:
在生化培养箱操作时,除非在万不得已必须要打开的情况下,不要随便打开培养箱箱门,否则可能会造成以下不良后果:培养箱箱门内侧仍然保持高温,高温湿气冲出箱外,可能触发火灾警报,而且,实验过程中开关箱体对压缩机存在一定的损坏,除非试验要求,建议用户在实验过程中不要频繁开关培养箱箱门。
使用生化培养箱时,一定要保证培养箱安全确实接地,避免产生静电感应;电路断路器和超温保护器这种提供测试品以及操作者人身安全的保护设备,一定要定期进行详细的检查;湿球纱布的安装位置一定要准确,才能量取正确的相对湿度;培养箱在运转中,不能用手触检查,以免发生触电或被风扇所伤。
非工作人员不可对生化培养箱进行维修和检查。并且在检查时,除了有专职人员进行之外,同时还要有专业的电工及电路检修人员,防止有不知情的人员进行通电合闸,从而发生触电危险。




 
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