学校直饮水设备方案

（一）学校饮水现状

1、学生饮水市场分析

    目前学生中存在的不良饮水习惯，不注意饮水，每日饮水量不足，如今人们对饮水的认识程度远赶不上“吃”，认为吃要讲健康，而饮水只用来解渴，不渴就不喝。中小学生在学校的大部分时间是在课堂上度过，学校饮水设施不完善，不是想喝水就立即能喝到，时间长了，喝水欲望就减弱了。另外学生也没有主动饮水的习惯。人体内细胞不断进行代谢，排出废物，散发热量，都会损失水分，保持体内环境的恒定，因此保持人体每日水分摄入与排出平衡十分必要。学生每日摄入的水主要来源有三种途径：饮水；食物中所含水；固体营养物质在体内生物氧化过程中产生的代谢水。其中代谢水来源很少，只占总摄入量的8%左右。60%是靠饮水来补充，饮水对保持每日机体内水的动态平衡，尤其是保持血管中血浆稳定，即血液循环稳定起起很大作用。当饮水不足时，身体内缺水程度较严重，引起相对的渗透压增高，水则由组织间液向循环内液流动，呈现早期脱水现象。若这时水分补充不及时，缺水严重，细胞内液的水则流向组织间液，这样就产生细胞内脱水。脱水严重就损伤细胞，尤其易损伤脑细胞，所以中小学生应养成主动喝水的习惯。

    现在许多家长普遍反映孩子就是不爱喝水，而喜欢喝带气、带甜味、带酸味的饮料。应当强调喝饮料不能代替饮水，这些带甜、酸味道的饮料不但容易造成学生厌食与厌水，长期下去还会造成学生的营养缺乏症，造成学生酸性体质。

作为饮用水除了要讲安全卫生外，更重要的是要讲水的营养与健康，要符合学生人体生理需要的水。

2、学校饮水难题

目前关于校园饮用水的安全隐患问题和收费公平合理等问题已成为大多数学校面临的难题。

经调查发现目前部分学校还是用锅炉烧开水供应学生饮用，学校每年因烧锅炉供应开水需要投入不少费用，且每年都有报道称学生因饮用不合格的水而引起学生患有细菌性痢疾、肝炎、肠炎、血管病、结石病等疾病。

随着人们生活水平的提高，目前大部分学校统一为学生到市场购买桶装水，购买桶装水的费用由学生分摊，这样使学校方面收费不公平的难题产生了。平均摊费，多喝少喝浪费大，学生家长有意见。桶装水由于生产、包装、储存及运输过程中有难免造成水的二次污染和安全隐患，因此在健康、安全方面也很难保证；桶装水需要打电话订购：时有遭遇缺水的尴尬；而且桶装水价格偏高对贫困学生来说长期饮用经济负担加重。若由学校出钱为学生购买桶装水，在经济和管理方面大大的增加了学校的负担。

为了学生能喝上相对安全的水，家长就让孩子自己准备开水去学校。自带水使得家长学生都麻烦，每天离家时都要多一道“备水”程序，学生除了书本还要加入一壶水，加重孩子负担。家庭条件较好的家长就给点零用钱，让学生自己到小卖部买水喝。许多小孩为了吃零食，宁愿不喝水，更有甚者拿去打游戏，买玩具。容易养成孩子随意花钱不懂节约的习惯，重要的是影响了身体健康。

为响应中央政府提倡的校园服务社会化改革之号召，通过社会企业与学校的合作，充分利用企业优势，在部分学校投建一套电脑操作自动控制完善的管道直饮水供应系统，彻底为校园解决饮水问题：
1、采用世界反渗透制水技术生产纯净水，解决饮用水卫生安全问题。
2、采用饮用水管道输水至终端IC卡饮水机，简化了服务程序，并由公司统一派专人维护，以保证IC卡饮水机高新技术管理问题和收费准确合理的问题。
3、系统耗电量少，纯净水直接饮用有益健康，有热水和常温水同时供应，适合冬天和夏天不同的饮用选择。
4、水价低廉，方便实用，冷热两用，刷卡消费，多饮多计，少饮少计，不饮不计，并提升校园的硬件设施的配套。
5、节能环保，在能源日渐紧张的今天，彻底清除生产、包装、储存及运输等不必要的能源浪费，利国利民。

为解决本市各校学生健康饮水和节省开支的难题，同时提校的度，公司专为学校设计了一套完善的直饮水建设合作方案，集团自己操作也可由投资者操作。具体如下：
    1、集团或投资者（甲方）根据学校现有人数安装足够容量的纯净水设备。整套设备的投资（包括制水设备、终端智能IC卡饮水机、管道和施工）均由甲方负责，学校无需投入任何费用；设备运行所需的水电费也由甲方负责（主机加工制水）；
    2、直饮水设备及系统的维护工作，包括水质检测、维修维护、滤材更换均由甲方负责；
    3、甲方只收取五年的利润，五年后整套设备的所有权归学校所有。（注：为保证师生的饮水健康，甲方的投资需长时间才能收回。因此，要求校方停止外购桶装水；建议停供开水）

该直饮水系统采用IC刷卡消费的方式进行售水，纯净水初定为每100毫升3分钱，具体价格由公司和校方共同协商制定。流量精确到每分钱，多饮多计，少饮少计，不饮不计，自愿购卡消费。具体操作如下：
    1、由学校或公司统一发售IC卡，IC卡面值为20—50元，消费完后可充值继续使用。IC卡免收工本费，但为了规范管理，统一收取每张卡10元押金。押金在学生毕业后可以退回，没消费完的水费也可以退回。
    2、公司将派人到学校讲解纯净水的健康知识，让每位学生都能了解到健康饮水的重要性。
    3、为确保饮水设备的正常运转和卫生清洁问题，公司将派专门技术员常驻学校进行定期检测、保养更换滤材及清洗等工作。
    4、为保证师生的饮水健康，供水前将邀请当地卫生部门对产水进行卫生检验，合格后才开始供水。
三、校方回报分析
    1、节省为师生烧开水所产生的巨大费用；
    2、可减少2至3个烧开水工人的工资开支。
    3、大大提高全校师生的生活质量，杜绝了饮水安全隐患；
    4、同时增加了学校的硬件设施，大大提高学校的度。
四、学校可享受的福利待遇
    1、老师给予5折购水优惠。
    2、每个学期给予每班期末考试总分前三名的学生送30元水费作奖励。
五、直饮水安装学校应具备的条件
    1、市政自来水有充足的水源供应，220伏或380伏的电源；
    2、校方需提供设备安装所需的场所10—20平方米并保证合同期内不变迁；
    3、校方需全力配合公司做好设备的监管工作，如发现设备有人为破坏，校方应配合追究其赔偿责任。

学校是每个城市的基础设施，各地依大小规模不同均建有十几所甚至上百所学校不等，学生数量多，市场巨大。校园直饮水的低营销成本和高回报定能使商家获得高利润。利用IC智能刷卡饮水机这种高新技术产品，避开普通桶装水市场的激烈竞争，占领校园这个巨大的市场。

智能饮水新模式：“制水主机+IC智能刷卡饮水机+充值机+管线”模式。

（1）投资者与学校达成供水协议（如安装制水主机、IC卡饮水机数量、收费标准等），免费为学校提供并安装制水主机（产权归投资者所有），充值机由投资者管理。投资者委托学校售卡，按IC卡面值统一结算；学生用完卡面值后，可进行充值。投资者按照充值金额的10%作为管理费给学校，设备管理和水机换水由学校安排专人管理。

（2）学校购机，产权归学校所有，我公司负责维修。学校自行管理，自己经营。双方按约定的每月交多少管理费结算，学校可以在智能IC卡售水机上调整每桶水的售价，自主经营。

由经营者购买IC智能刷卡饮水机等，饮用水通过IC智能刷卡饮水机自动销售，学生以每100毫升0.03元进行饮水消费，一般每天至少需要1000毫升才能满足实际饮水需求，每个月按22天计算的话，则每个月学生一般只须花费7元左右的饮水费用，而且随时都可以饮用。这样，学生喝水难这一社会大难题即可迎刃而解。由于经营者派有专人管理，保证每台智能IC刷卡饮水机每隔一个月即用饮水设备臭氧消毒机消毒和更换过滤器材一次，并且每天都对饮水设备进行监督、清洁，保证学生能喝上真正干净的饮用水。这个具体情况，可以通过开家长会的形式让家长们亲眼目睹，以使家长们放心自己的孩子真的能喝上干净的饮用水，从而结束带水壶上学的历史。

针对学校而言：由于管理机每个月都能将具体的销售情况详细的记录下来，经营者可以从管理机上查询出来，供经营者和学校领导参阅。下面以一个3500人左右学生的学校为例，做一可行性分析：

对学校而言：为了让辛勤的教师喝上免费的饮用水，经营者在各个学校也装上安吉尔生产的智能 IC卡饮水机，每个月每位老师可以免费充值10元钱，直接在教室或教研室里刷卡饮用。按一个拥有3500人学生的学校来计算，大约有教职员工200人左右；全校需要安装1台中央制水机，以10000元计算；按每班60人计算，应有59个班级，每个班级安装1台安吉尔IC智能刷卡饮水机，加上教师所在的办公室和教研室，预估需70台IC智能刷卡饮水机，每台以500元算，共需35000元。每一台IC智能刷卡饮水机每一天的耗电量为4度，每度按0.80元计算电费，每月按22天计算，经营者交纳电费，而且还返利给学校学生饮水收入的10-15%；同时，学校取消了电开水器和锅炉，节省了烧开水工人的工资，而且让教职员工都喝上甘甜的饮用水，大大改善了整个学校的办学环境和对外形象，真正利用好了社会资源。

对经营者而言：学校免费提供了经营场地，而且不收租金。所提供的饮水设备等投资的所有权归经营者所有，万一退出这个学校，用这些设备，到了另外一个学校还是可以照样经营，这样基本上没有什么风险可言。

A、固定投资如下：

1》普渃中央制水机：1台×10000元/台=10000元；

2》普渃IC智能刷卡饮水机：70台×500元/台=35000元；

3》安装所需相关配件：5000元；

合计金额：50000元。

B、月销售情况分析：（按总人数的70%计算）

1》收入：3500人×70%×0.3元/人/天×22=16170元；

合计金额：16170元。

C、运行情况分析：（按每月22天，取小值每人1000毫升，每100毫升计费0.03元来计算）

1》每天的饮水收入：3500人×70%×0.3元=735元/天；
       每月的销售收入：3500人×70%×0.3元/人/天×22=16170元；

2》固定管理员工资：1人×1000元/月=1500元；

3》每月的制造水成本（建议采用自来水，制水取值按每天每人3升计算）：  

3500人×70%×3000ML×22天/月×1元/吨=161.7元约等于162元。

4》实际折电费的支付电费：70×22×4×0.80=4928元  

   每月盈利分析：16170元-4928元-162元-1500元-16170*15%=7154.5元。

 D、投资回收期：
       投资回收期=（固定投资/月利润）+1=(50000/7154.5)元+1=7+1=8月。

 E、率：

 首年率=（首年利润-固定投资）/固定投资=（85854-50000）/50000=71%

学

校

直

饮

水

改

造

可

行

性

报

告

编制：         

北京伟思创科技直饮水工程部

目    录

一、关于直饮水---------------------------------------------------3

二、学校直饮水改造方案---------------------------------------3

三、公司简介------------------------------------------------------4

四、节水系统的工作原理---------------------------------------5-7

五、产品质保及售后服务---------------------------------------7

六、部分典型工程案例----------------------------------------- 8

七、典型工程案例-----------------------------------------------8-14

一、关于直饮水

直饮水采用了当今的美国RO膜反渗透过滤作为核心技术，能去除化学污染、细菌、病毒。水质安全指标（生物污染指标及化学污染指标）符合水质标准（世界卫生组织WHO的151项指和美国US-EPA的252项指标），优于现行的国家标准《生活饮用水水质标准GB5746-85》和《饮用净水水质标准CJ94-1999》。配以优质椰壳活性炭改善水质口感，既保留了部分对身体有益的微量元素，又入口甘甜，水质及口感指标优于瓶装饮用纯净水。其特点为：

1、健康卫生：使用直饮水设备实现饮水终端净化，保证饮水的卫生和安全，所制直饮水具有新鲜、甘甜、无菌、低盐、无水垢且含有一定微量元素和矿物质的特点，适宜人体吸收。彻底消除了饮水的二次污染和假水、黑桶的弊端。

2、经济节约：直饮水设备一次投入，终身受益。直饮水价格低廉，每桶（五加仑）只需5毛钱，价格只有桶装水二十分之一。符合国家提倡的创建“环保型、节约型社会”的宗旨。

3、方便饮用:直饮水设备安装在办公楼内，管路铺设进入每间办公室，与办公室的饮水机连接。直饮水源源不断，保证供应，不限量饮用。免去打电话叫水、等水的烦恼。

二、学校直饮水改造方案

根据学校学生人数选择不同型号的直饮水机。为了避免因设备故障导致全校停水，原则上按每栋教学楼及宿舍独立进行直饮水改造。直饮水设备安装在楼顶，预埋四分PPR热熔管到每间教室或宿舍，饮水终端采用IC刷卡直饮水机，用二分PE管连接。保证整个管路密封，不会被二次污染。

   直饮水设备：采用的设备：IC-100CJ/200CJ/400CJ/600CJ等多种型号供选择。

   教室及宿舍饮水设备：CJ321饮水机（CJ321饮水机）。

   压力储水罐：20加仑压力储水罐

四、节水系统的工作原理。

节水系统是在纯水机的基础上增加一个刷卡系统，实现以非接触式IC卡作为电子钱包以预付费的方式实时扣取卡中金额，通过对出水管道的电磁阀开关控制来实现精确计费节约用水。这样学生，工厂员工就可以避免买昂贵的矿泉水，污染的桶装水，或喝有大量水垢的白开水。

（一）、纯水机流程示意图。

纯水机工作原理---反渗透技术（又称逆渗透，Reverse Osmosis），简称RO，RO纯水机孔径只有万分之一微米，净化介质可彻底去除自来水中的细菌、病毒、重金属等各种污染物，产出的纯净水可供人们直接饮用。

（二）、IC刷卡直饮水机

         我国是一个严重的缺水国家, IC智能卡一体机水控系统不仅可以很好的避免浪费、节约增效，且可以培养用水人群的节能环保意识，无论对单位还是对社会都具有重要的意义。

A.      消费者将已发行充值的用户卡插入节能控制器上，节能控制器自动判断该卡是否为有合法效卡、卡中小钱包内是否有储值金额。若卡合法有效，并且有储值金额，则允许使用该节能控制器。若为非法卡和无效卡则报警，且不允许使用该节能控制器。

B.      消费者需要用水时，只需将卡靠近或插入水控器中，则控水装置立即放水或通电，计费开始，同时从小钱包中扣款。节能控制器显示消费金额。

C.      消费者需要暂停用水时，只需将卡取出，则控水装置立即断水或断电，计费和扣款均停止。
使用完毕，消费者将用户卡从节能控制器里抽出，则控水装置立即断水，计费和扣款均停止。

D.      半小时没有操作，设备自动转入休眠状态，将能耗降到；在任何按键或读卡操作情况下设备随即启动。

如果用户卡中小钱包内储值金额已扣完，则控水装置立即断水，计费和扣款均停止。必须转存储值金额到小

（三）、节水系统的特点

1、长效经济性：

采用节水长效技术，整机全自动排污，水的综合利用率达50%以上，滤芯寿命长达2年以上。使用成本低廉，非常经济。

2、操作傻瓜性：

纯水机采用全自动排污冲洗技术，滤芯寿命长，无需频繁更换滤芯，免维护；IC刷卡直饮水机跟普通饮水机一样方便，刷卡出水。

3、管理自动性：

自动识别持卡人的合法性，根据卡内账户信息决定是否允许消费；

（四）、工艺流程:

自来水     UF中空纤维超滤膜        纳米KDF合金滤芯         RO膜

         紫外线杀菌      直饮水         CJ321饮水机（冷热水）        

五、售后服务

本着“为顾客提供满意的产品和服务”的经营宗旨，公司把“精诚服务，凝聚顾客身上”作为公司的企业文化之一，在确保系统的先进性、可靠性、稳定性的同时，不断改进服务质量，从售后的系统维护管理、技术服务等各方面，保证顾客采用我公司的系统后能得到的维护和快的技术支持。

 (一) 、售后服务

1、服务承诺:产品验收合格日起，享有一年保修服务，按国家有关规定实行“三包”；

2、整机保修二年,终身维护(滤芯耗材不在保修范围内)，每三个月免费上门检测；

3、长期供应滤芯等耗材配件，价格低廉，质量可靠。

4、免费维修期内人为或自然灾害引起的故障或损坏，仅收取维修成本费

(二) 、以下情况不属保修范围

因不正常操作及人为或自然灾害而引起的损坏；

自行拆卸改换机内任何部分（如：线路、零件）后造成损坏；

非我方指定的专业技术人员指导安装而引起的故障。

七、部分典型工程案例   (排名不分先后)

 六、典型案例分析

直饮水改造学校：北大附中北京南山分校

 * 学校直饮水工程设计方案

（一）、设备改造方案

 A、学生公寓

    根据考察了解，学生公寓进门左面六层（一楼为饭堂），住宿学生主要是初中和高中生，在过道口摆放有二台饮水机；进门右面五层，住宿学生主要是小学生，过道口摆放一台饮水机。总计每层有3台饮水机，总共有五层。饮水人数约1300人。改造方案如下：    

1）、在初高中住宿区六楼及小学生住宿区五楼各安装1台IC-600CJ纯水机，每台纯水机配置一只20加仑压力储水罐；

2）、初高中住宿区每层安装4台CJ321饮水机，每台饮水台配置一只11加仑压力储水罐；小学生住宿区每层安装4台CJ321饮水机。

合计设备投入：

   IC-600CJ纯水机：2台

   CJ321饮水机：40台

   20加仑压力储水罐：2只

   PPR热熔管及接头：一批

B、女生宿舍

根据考察了解，女生宿舍北面共有三层，每层有1台饮水机，西面共有五层（1楼悬空，实为四层），每层有1台饮水机，饮水人员约300人 。改造方案为：

在西面五楼安装一台IC-600CJ纯水机，配置一只20加仑压力储水罐，北面和西面每层楼各安装四台CJ321饮水机。

 合计设备投入：

     IC-600CJ纯水机：1台

    CJ321饮水机：7台

     20加仑压力储水罐：1只

   PPR热熔管及接头：一批

C、初中部教学楼

根据考察了解，初中部教学楼共四层，分为东南西北四面。南、北面各四层，为学生教室，每层有3间教室，东面为办公室，每层有一间大办公室，摆放有一台饮水机；另南边有二层六年级教室，每层有2间教室西面有两层；西面一楼为医务室2间，摆放有饮水机，饮水人员约1200人。改造方案为：

在北面和南面四楼各安装一台IC-600CJ纯水机，每台纯水机配置一只20加仑压力储水罐；初中部每层教室安装一台CJ321饮水机，六年级每层教室安装一台CJ321饮水机，教师办公室和医务室各一台。

 合计设备投入：

    IC-600CJ纯水机：2台

    CJ321饮水机：32台

    20加仑压力储水罐：2只

     小联通连接器：若干

  PPR热熔管及接头：一批

D、综合办公区

   根据考察了解，综合办公区共两层，一楼空置，二楼有6间办公室，另房2间，招生办1间，每个办公室各有一台饮水机。改造方案为：

在二楼安装一台IC-100CJ纯水机，采用PE管连接到每个办公室，用小联通进水装置连接到饮水机上。

合计设备投入：

 1、IC-100CJ纯水机：1台

2、CJ321饮水机：9台

3、PE管、接头：一批

 4、小联通进水装置：若干

E、小学部教学楼

根据考察了解，小学部教学楼南面四层，北面三层，每层有教室4间，现每间教室有1台饮水机，东西面各有几间办公室，每间办公室有1台饮水机。饮水人员约1100人。改造方案为：

在南面四楼和北面三楼各安装一台IC-600CJ纯水机，每台纯水机配置一只20加仑压力储水罐；每间教室CJ321饮水机，每台饮水台配置一只11加仑压力储水罐。办公室饮水机用小联通进水装置连接。

    合计设备投入：

         IC-600CJ纯水机：2台

         20加仑压力储水罐：2只

         CJ321饮水机：28台

         PPR热熔管及接头：一批

         小联通进水装置：若干

F、高中部教学楼

    根据考察了解，高中部教学楼共五层，1-2层为小学部，3-5层为高中部，每层有4间教室，每间教室有一台饮水机，西面为教室办公室，每间教室有一台饮水机，饮水人员约800人。改造方案为：

在五楼和三楼各安装一台IC-600CJ纯水机，每台纯水机配置一只20加仑压力储水罐；每层安装一台6L-40不锈钢节能饮水台，每台饮水台配置一只11加仑压力储水罐；办公室采用小联通进水装置连接饮水机。

    合计设备投入：

      IC-600CJ纯水机：2台

      20加仑压力储水罐：2只

CJ321饮水机：25台

        PPR热熔管、接头：一批

       小联通进水装置：若干

学校总计所需设备为：

1、IC-100CJ节纯水机：1台

2、IC-600CJ纯水机：9台

3、CJ321饮水机：141台

4、20加仑压力储水罐 ：10只

5、PPR、PE管及接头：一批

6、小联通进水装置：若干

（二）、直饮水设备介绍

设备图片 :

（IC-100CJ纯水机）                     （IC-600CJ纯水机）

        11G/20G压力储水罐                    CJ321饮水机

（三）、直饮水设备报价：  

1、IC-100CJ节水长效纯水机：1台×8550元 = 8550元

 2、IC-600CJ节水长效纯水机：9台×24000元 = 216000元

 3、 CJ321饮水机：141台×400元 = 56400元

   5、20 加 仑 压 力 储 水 罐 ：9只×1600元 = 14400元

   6、PPR、PE管及接头三通：一批     赠送

   7、小联通进水装置：一批            赠送

合计：优惠含税价：295350元。

（四）、设备每年更换耗材费用:

IC-100CJ节水长效型商务纯水机: 一年耗材用量: 1 年×460/ 年×1台=460元

IC-600CJ节水长效型商务纯水机: 一年耗材用量: 1 年×1085/ 年×9台=9765元

   合计: 一年滤芯耗材费用仅为: RMB 10225元

* 可行性报告分析

目的：为学校节约费用， 降低管理成本，提高师生饮用水品质。

（一）、目前学校用于饮水的费用

 目前学校师生共有3000人，现在饮用的是桶装水，考虑到冬季和夏季用水量不同，平均按1.25L/天/人饮水量计算，则学校每天需购买纯净水3750L，约合200桶/天（每桶为18.9升），每桶水价按10元计算，则：

每天水费：200桶 * 10元 = 2000元。

       月用水量：每月按22天计算，则每月水费：22天 * 2000元 = 44000元。

       年用水费：每年按10月计算，则每年水费：10月 * 44000元 = 440000元。

综合以上得出：

   学校每年用于购买桶装水的费用约为：RMB 440000元。

（二）、投入和成本核算

1、新购设备投入：RMB 295350元

     2、耗材费用：RMB 10225元

     3、水电费用： RMB19624元/年

      （1）水费（按1L/天/人平均计算）＝3000L×220天×2（纯水与废水比：1：1）=1320吨 * 3元/吨＝3960元。

        （2）电费：220天 * 71.2度/天 = 15664度 * 1元/度= 15664元

           （100CJ：55W/H×1台；按全天运转工作8小时计算=0.44度/天；600CJ：200W/H×9台；按全天运转工作8小时计算 = 14.4度/天；CJ321饮水机50W/H×141台；按全天运转工作8小时计算=56.4度/天）

综合投入为：

年325199元（设备投入＋水电费用）

       第三年及以后每年：29849元（耗材费用＋水电费用）

（三）、可行性分析：

  1、购节水长效纯水机年投入325199元，按原购买桶装水费用440000元/年

     则7个半月就收回全部投入！

  2、第三年后每年费用29849元。按购买桶装水费用计算每年可节约费用：440000元-17450元 =410151元。

    即每年可节约费用：410151元！

    按此系统十年的使用寿命，则十年可节约费用：4101510元！！！    

    同时纯水机可使师生喝上干净卫生的直饮水，现制现饮，不限量刷卡任饮！

3、我公司选配的设备为目前国内的节水长效型纯水机，设备所需的耗材费及水费只有普通纯水机的三分之一。可大大降低设备的使用和维护费用！

水是生命之源，水是人体之本，人体70％由水构成，成人每天需补充2.5升水，可以说水质的好坏与我们的生命健康息息相关。据报道，全国138个城市的河段中有133个河段已受到不同的污染，78％河段不适宜作饮用水源。50％城市地下水遭蒙了污染的危厄；全国约有70％的人饮用了受污染的水源。为此，广东省、浙江、湖南、上海市、北京市、武汉市、西安市等各大城市政府和教育主管部门已将改善水质学校学生饮水工程列入“十五计划”，学生在校饮水问题，一直是困扰学校、家长和社会各界的焦点问题。为解决这个问题，根据发展中心主持召开的“全国健康饮水与中国可持续发展战略”高层研讨会议的精神，共青团中央、全国少工委、国家教育部、国家科委、卫生部等部门决定在全国部分城市推行“全国少年儿童健康饮水福利工程”。

一、学生饮水市场分析：

校园饮水存在不少问题

目前学生中存在的不良饮水习惯，不注意喝水，每日饮水量不足，如今人们对饮水的认识程度远赶不上“吃”，认为吃要讲营养，而饮水只可用来解渴，不渴就不用喝水。中小学生在学校的大部分时间是在课堂上度过，学校饮水设施不完善，不是想喝水就立即能喝到，时间长了，喝水欲望就减弱了。另外不少学生也没有主动饮水的习惯。
    人体内细胞不断进行代谢，排除废物，散发热量，都会损失水分，保持体内环境的恒定，因此保持人体每日水分摄人与排出平衡十分必要。
    学生每日摄入的水主要来源有三个途径：饮水；食物中所含水；固形营养物质在体内生物氧化过程中产生的代谢水。
    其中代谢水来源很少，只占总摄入量的8％左右。60％是靠饮水来补充，饮水对保持每日机体内水的动态平衡，尤其是保持血管中血浆稳定，即血液循环稳定起很大作用。
   当饮水不足时，身体内缺水程度较严重，引起相对的渗透压增高，水则由组织间液向循环内液流动，呈现早期脱水现象。若这时水分补充不及时，缺水加重，细胞内液的水则流向组织间液，这样就产生细胞内脱水。脱水严重就损伤细胞，尤其易损伤脑细胞。被动饮水：等渴了再想喝水
    目前，许多孩子经常放学一进门就“咕嘟咕嘟”灌下一大杯开水，如果学生经常如此，那就证明他确实经常处于缺水状态。人感到口渴，实际是细胞已经出现脱水现象，等到口渴时再喝水，表明体内失水已经严重，水分快也需24小时才能补充身体所需，所以在口渴时再喝水其实为时已晚，因此中小学生应养成随时主动喝水的习惯。误将饮料水等同饮用水
    饮料水与饮用水有联系，但也有区别。饮料水多偏于商品经济效益，多在商场、销售网点销售，不是每天的必需品，学生买来主要满足解渴，而饮用水则是日常必需品。像目前可乐系列、加果汁系列、小瓶装饮料等都是饮料用水。从营养学角度而言，在选用饮料时，家长及学生应多选用开胃、助消化、能引起食欲、没有负面作用的饮料。
    现在许多家长普遍反映孩子就是不爱喝水，而喜欢喝带气、带甜味、带酸味的饮料。应当强调喝饮料不能代替饮水，这些带甜、酸味道的饮料不但容易造成学生厌食与厌水，长期下去还会造成学生的营养缺乏症，造成学生酸性体质。
    作为饮用水除了讲安全卫生外，更重要的是要讲水的营养与健康，要符合学生人体生理需要水，对学生不会产生负面生理效应的水。
    二、学校目前学生在校饮水方式存在问题和学生饮水发展过程：

1、 直接饮用自来水；

很多经济条件不发达的地区，学生普遍直接饮用自来水，而且夏天生饮习惯更为普遍。从大多数地区讲，自来水受水源污染，很多卫生指标超标，尤其水中铁锈超标，而且水质越差的地方，水中含氯漂白 粉投入越多，水中物与多余氯结合形成三卤甲烷，是人体致癌物质，要强调一点，自来水只是较低标准的生活用水。现在作为自来水水源污染程度也不容乐观，所以除一些大城市原水保护好，水厂净化条件先进，终端水质有保证才能生饮外，大多数情况不宜提倡生饮。饮开水由于自来水存在二次污染和异味问题，为保证学生饮水卫生，有些学校备有集体锅炉和热水机，把自来水烧开供饮用。把“有问题”的自来水烧成“开水”饮，而开水只是把水中微生物杀死，原来自来水残留的重金属、物等污染物仍然留在水中。所以自来水还是在学校通过进一步深加工后再烧成开水或直接饮用为好。学生自带水现在学生自带水很普遍，而且种类多样，有纯净水、蒸馏水、各种可乐及饮料，品牌、容器也各式各样。

2、 自带水喝：

自带水家长、学生都麻烦，每天离家时多一项“备水”程序，另外影响学生教室、书桌等的整洁环境，同时也容易产生学生间互相攀比的现象。

3、 从小卖部买饮料：

从小卖部买饮料经济状况比较好的家庭，为了怕自带水麻烦，家长每天给学生一定零花钱到学校附近小卖部买饮料。自带水还是备学生“解渴”，而学生除了非常渴时才买矿泉水、纯净水来解渴外，大部分是为解馋而买可乐、雪糕这类的冷饮。这种方式容易养成学生随便花钱不懂节约的习惯，有时学生把家长给买饮料的钱用在玩游戏机上，这也容易造成学生之间的攀比现象

4、 瓶装水进入学校或教室（普通饮水机包月收费和接触IC卡饮水）：

瓶装水进入学校或教室这种方式既方便又卫生，比学生饮用小瓶装水、饮料要都便宜，也有利于智力和体质处于高发育期的青少年、儿童的身心健康发展，只是目前我市饮用水产品种类很多，品质悬殊很大，家长、学生、教师在选择时要慎之又慎，尤其要甄别劣质纯净水和所谓的（非法生产或假冒）“矿泉水”，水质决定体质，饮水决定健康，不论教师、学生、家长，甚至教育主管部门、饮用水监督部、质检部门，包括全社会都要关心、呵护学生饮水问题及所用饮水的饮水品质，避免商业误导。

解决学生饮水难、饮好水更难的问题。全面启动和推进我国的“千万学生健康饮水工程”已迫在眉睫，刻不容缓！长期饮水不足，饮用不好的水是造成学生体质下降、营养代谢疾病早期化的原因之一。长期以来，如何解决学生喝水一直是学校、学生、家长都非常关心的问题。同时也是一个社会问题，许多新闻媒体对此作过连续报道，为了改善学生的饮水条件，教育系统呼唤学生饮水工程。对此，相信教育局（教委）领导也费了不少心思，想了不少办法，可就是难以解决。

近年来，凶犯持凶器混进学校行凶作案，在国内外频频发生。近二三个月来，北京、山东莒县、江苏苏州及上海的学校、幼儿园多次发生的凶案更令人发指，有的犯罪人借口是送水工，混入单位、学校，以达到行凶或盗窃的目的，引起了公众的注意。教育部和市领导也十分关注，强调要充实学校的保卫力量，尽可能堵塞闲杂人员进入学校。为便于管理及安全的考虑，因此，我们建议在学校安装一个小小的纯净水制造厂或者管道直饮水工程，从而让技术含量较高的纯净水制造技术造福于学校广大师生。

北京水源泉科技有限公司是一家专业生产反渗透制水机的企业。本公司生产的反渗透系列制水机，采用世界超薄膜反渗透(世界六大科技产品之一)水处理技术，是我国与多项水处理高新科技成果结合的结晶。单位或家庭若是安装一台制水机，那等于有了一个小小的纯水制造厂，从而让技术含量较高的纯水造福千万学子。
    目前，具有职称的工程师和经济师占公司管理人员的50%，其中有从事制水技术的、有从事新产品开发的，有搞市场调研和策划的，组成了一支强大的技术骨干力量。
   北京水源泉科技有限公司的宗旨是：“改善水质，造福人类。”为适应我国学校向饮水市场的需要，尽早实现政府的规划：要在2010年前使大中以上城市学校学生的饮用水都能达到WHO的标准，本公司把美国应用了30余年的RO反渗透技术，引进中国。开发了一系列制水设备及产品。注册商标为“水源泉”。公司生产的反渗透制水机，曾获得上海首届绿色产业博览会金奖及大会指定产品。

北京水源泉科技有限公司的家庭及集团型制水机已成功地应用于温州市政府大楼、上海浦东陆家嘴的全国住宅楼盘——“恒仁滨江园”和全国写字楼——“金茂大厦”及吴江市政府大楼、天津南开大学、河南信阳中学、浙江乐清中学、浙江林学院、杭州电子工程学院、瑞安市党校、中国美术学院、安徽省军区、江苏侯集中学、中国美院视觉艺术学校、中国德力西集团、如家连锁酒店等。这就是对北京水源泉科技有限公司水处理制水机品质和品牌的认可。由北京水源泉水处理公司自行研制开发生产的智能IC卡直饮纯水机和学生管道分质供水系统是全国一家集科研、生产为一体，免费为学校解决学生饮水难问题的企业，公司正在申请产品国家证书及国家知识产权局重点推荐产品。

这一产品的推出，从根本上解决了学生的饮水问题。自2005年8月份开发生产以来，经过一年多的实践和应用，深受学校、家长和学生的欢迎，经上海、浙江、湖北、湖南、天津等地的100多所大、中、小学校使用后，在经济效益、管理方面都反映较好。在2000年6月份《北京商报》中，刊登了“减负，减掉书包里的水壶”的文章，连续报导了学校学生在校喝水问题。而本公司开发的IC卡直饮系统正好填补了这一市场空白，为学生喝水解决了后顾之忧。现已在全国多个省、市大多学校广泛使用，且受到了广大师生的欢迎和好评。

使用本公司的产品有如下特点：（1）能提高学校品位。采取智能卡管理可达到有序合理使用水资源，让学生放心使用，家长省心，学校开心，政府放心，社会满意；（2）有偿用水。改变学生随意饮水习惯，自小培养节约用水意识；（3）使用方便。24小时供给冷热饮用水，方便师生自主选择使用，尤其是在冬季也能随时喝上热水；（4）费用低廉，适宜推广。每500ml仅售0.20元，其价格远远低于瓶装水，价格合理，学生、家长易于接受；（5）智能IC卡直饮水机大方得体，设置不仅方便，还能装点校园环境；（6）避免了因桶装水不合格、水桶不合格、二次污染等造成的水质不合格现象和人为破坏水质等现象的发生。

解决中小学校学生饮水问题的几点建议：
    提高全社会对学生饮水的重视。把学生饮水如同强调学生吃早餐、吃营养午餐、提倡喝牛奶一样重要。要把学生饮水纳入各地开展的“护苗工程”、“健康饮水工程”工作中；普及科学饮水知识防止学生饮水步入误区，提倡科学饮水。在认识提高的基础上，通过试点总结经验，逐步推广，因地制宜解决学生饮水问题；
    1.加强学生饮水的研究工作。根据学生的生理及生长发育特点，研究学生的科学饮水，包括研究学生应当饮什么水好、怎样科学饮水、怎样科学供水等问题；
    2.严把学生饮水的质量关。青少年健康是关系到全民族素质提高的问题，因此对与学生饮水有关的企业经营者来说，首先把社会效益放在，在学生面前不能"暴利"，更不能有"欺骗"行为；

3．虽然学校学生饮水费注明“学生自愿，不得盈利”的原则，但在实际操作过程中会产生很多矛盾，不具操作性。这项收费堂而皇之登上收费目录后，首先会给没有交纳饮水费的学生产生压力和心理自卑感。其次，在一个班集体中，一些同学交了饮水费，而一些同学没交，具体喝水时如何管理呢？是明确规定没交钱的学生不能喝，只让交了钱的学生喝？此举容易造成贫困学生与其他学生之间的隔阂。
     4．解决学生饮水工程，要求各地各政府职能部门积极协调、支持和配合。例如卫生部门对水质的监控，保证学生饮水安全卫生；财务、税务、银行等部门在学生饮水经营过程中要给予优惠政策，给予扶持。

三、投资非接触IC卡学生饮水工程可行性分析

（一）、为什么说投资非接触IC卡学生饮水工程是水厂和水商的必争项目？

学校是每个城市的基础设施，各地依大小规模不同均建有百十所至上千所学校不等，学生数量占人口总数的20-30%，市场巨大。而校园水生意的低营销成本和高回报定能使商家获得高利润。
    非接触IC卡学生饮水工程在学校推广后，学生一定会将学校用IC卡刷卡式喝水问题告诉父母，学生家长一定会大力支持。从而由于学生饮用非接触IC卡学生饮水机生产的水带起学校教师、学生家长饮用同样的饮用水，以学校市场带动当地整个家庭直饮水机的市场，扩大产品品牌影响，终成为“直饮水机”产品市场中份额的占有者。
    利用非接触IC卡学生饮水机这个高新技术产品去占领学校这个巨大的市场，避开普通桶装水市场的激烈竞争。因此，选用非接触IC卡学生饮水机的投资商将获得宝贵的发展机会。不但获取初期的学校饮市场，并且能够长期占领学校饮水市场。否则，由于目前饮水市场竞争非常激烈，发展空间有限，随着资金，市场份额的进一步集中，一部分水厂必将倒闭。

（二）、IC卡校园管道直饮水工程进入学校学生饮水市场有哪些方面的优势：

1、新鲜：现制现售学生天天可以喝上新鲜的直接饮用水，瓶（桶）装饮用水的“二次污染”，、送水：无论是大品牌，还是小作坊无一例外都是雇自行车、三轮车送水，送水过程是一个不确定因素，受时间、气候、环境人员素质影响较大，“二次污染”的可能性。

2、卫生安全：生产企业规模不一，生产卫生条件差，设备规模太小，生产工艺简单；产品质量得不到保证；产量大的时候，因为设备规模小，有些企业和经销商就直接灌自来水；瓶盖重复使用使质量不合格，包装不合格；水桶卫生条件不合格，使用后可使人致癌，（国家要求应是进口PC水桶，而部分市场上的水桶都是用废弃的一次性注射器和光盘生产而成的）；生产场地卫生条件不合格，生产人员素质差，按国家规定必须经过卫生部们的检验合格以后才能上岗工作；运输过程中时有发生二次污染，销售网点的卫生条件差；

3、自主消费：避免了乱收费和水费过高，目前学校学生饮水一般是包月制的形式，而且一般水费标准是0.1元/100-200ml水，而非接触IC卡学生饮水系统生产的水是0.1元/250ml。

（三）、非接触IC卡学生饮水机的发展背景

目前，可以自动计费的非接触IC卡学生饮水机已在大中小学校形成较大需求。但普通的接触式IC饮水机由于读写机制的局限，读写机具和IC卡极易损坏，造成系统瘫痪和桶装水及饮水机的二次污染和水生产企业不规范。针对这种状况，我公司开发出非接触IC卡学生饮水机饮水系统。 非接触IC卡学生饮水机是近几年发展起来的新技术，非接触IC卡学生饮水机以高科技为标准的饮用水制造与销售为一体的IC卡刷卡学生饮水的贩卖形式。

学生拿着自己的容器，将IC卡放到机器旁边直接感应就可以，然后按一下出水键，就完成整个购买过程，非接触IC卡学生饮水机以其新鲜健康的饮水文化、准确的市场定位、新颖的供水方式、方便周到的服务和贴近大众的实惠价格，受到学校学生消费市场的高度认同和热烈欢迎，并将逐渐取代桶装水从而成为主流的学校学生饮水消费方式。适用于提供饮水有偿服务场所，针对学校学生饮水市场的实际发展需要，我公司开发了国内台可以累计非接触IC卡学生饮水设备， 500ml水/2角钱，减轻了学生饮水的负担，尤其适用于中小学校和大专院校校园宿舍。

解决学生喝水问题，需要全社会的支持，按IC卡消费，将会得到社会、家长的一致认同。根据武汉、广州、北京、上海、湖南、浙江等地学校和有关部门使用本公司智能IC卡管道直饮水工程的情况，建议以下几种方法供学校参考：

一、学校出资购水处理制水机、购IC卡发放给学生，收取一定的工本费和适当IC卡水费，我公司直接提供IC卡直饮水机给学校，具体价格按公司的出厂价给学校，由学校总务处负责充值管理，由校工负责日常的机器管理和卫生管理，按3500人的学校计算，学校每月收入约为7000-8000元；

二、由我公司出资经营，学校协助售卡、充值、售杯，学校收取一定工本费和适当水费的管理费，按每套卡、杯收取1元管理费。学生IC卡充值时我公司按学生充值金额的10%向学校缴纳协助管理费，即每月学校可获得管理费1000-2500元，其它全部由我公司自行经营。

三、3000-4000人学校的大概投资：

A、按照5栋楼100个教室计算固定投资如下：

1》 学生饮水水处理主机：5台×29800元/台=149000元；

2》 IC卡管线饮水机：100×480元/台=48000元

3》 IC卡：3500张×6元/张=21000元

4》 合计总投资：149000+48000+12000=218000元

B、月销售情况分析：

1》（按每月22天，每人750ML，每杯计费0.10元来计算）

每天的饮水收入：3500人×80%×0.3元=840元/天；
   每月的销售收入：3500人×40%×0.3元/人/天×22=9240元

2》固定管理员工资：2人×800元/月=1600元；

3》每月的制造水成本（建议采用自来水，一者不会结垢，非接触IC卡学生饮水台的寿命长，二者自来水水价便宜）：   3500人×40%×1500ML×22天/月×4×1元/吨=150元/天。

5》 实际折电费的支付电费：2×22×3×0.80=211.2元 

6》 交学校管理费：9240 ×10%=924

7》 每月盈利分析：9240元-362元-1600元-924=7154元。

    D、固定资产回收周期：
       (218000元÷7154)=31个月。（即：如果运行理想，4年即可收回投资，以后就可净赚了。）。

四、为了让广大师生早日喝上健康、卫生的优质饮用水，提高师生饮水质量，由我公司投资全部净水设备，与校方联手共建“校园饮水工程”。主要内容如下：

（一）、管道学生饮水项目投资：北京水源泉科技有限公司推出的“水源泉中央净水机组”属于省学校生产供应管理处向全省各中小学推广的产品。我们在各地区推广产品时，得到了各地市教委、教学仪器站、勤工俭学管理站的大力支持，在此表示感谢。为了做好推广工作现将与学校合作操作的基本方式公布如下：机组设备安装、调试、售后服务由北京水源泉科技有限公司负责，设备的产权归“北京水源泉科技有限公司”所有，学校或供水站负责机房设施、水源、上建工程、电力、运行管理（包括机房内水、电费）、水质检测及水费的收缴等。

（1）2000名学生以上-4000名的学校合作期限为10年。根据学校实际饮水学生人数，由学校负责给学生IC卡冲值，每月底将学生饮水费交给北京水源泉科技有限公司

（2）5000名学生以上的学校，根据学校实际学生人数，每人每学期按定价收费，每年两学期始收缴当期饮水费。水费于3月及9月底交北京水源泉科技有限公司，合作期为15年。
    （二）、项目用房：校方负责提供净水机房面积10-20平方米；具备自来水进水及污水排水接口：具有220V-380V电源；北方城市学校的机房有采暖设施（确保设备冬季正常运转）。

（三）、供水方式（按校方要求承建）：

(方式一)管道直饮水：铺设净水管网，管网到每个学生教室，每个班级一个IC卡直饮水机，学生课间不出教室即可随取随饮，同时，可免费供老师饮用（5元/月的免费IC卡）。

(方式二)楼层集中供水：铺设净水管网至教学楼各层，每层选择合适位置设一个集中取水点，每个取水点设3-6个IC卡直饮水机，学生课间在楼层即可随取随饮。

（四）、项目经营：校园饮水工程直接为学生服务，在确保水质安全卫生，确保设备正常运转，确保优质服务，满足学生随取随饮的同时，学校按月将饮水费用交纳支付给北京水源泉科技有限公司

（五）、项目管理：双方根据项目投资以及设备在运行服务中所发生的水、电、人工、材料等费用由北京水源泉科技有限公司负责，由我方负责管理、承担全部费用。如果学校直接投资建设学生饮水工程，也可由我方负责技术指导培训，由校方负责管理，承担全部费用。无论何方管理，我方都将确保设备正常运转，确保水质安全卫生。同时也会限度地让利于校方。

（六）、水质标准：水质达到饮用净水水质标准（GB5749-2006），水质验收由工程所在地卫生防疫部门水质检测报告书所检项目合格为依据。
    结束语：“水源泉“直饮水机获国家卫生部的卫生许可批件（卫水字（2009）第0238号），已在全国十几个城市服务于多所学校。并成功地成为各地教委向中小学生推荐的净水机组品牌和合作项目；淄博市教委公开招标考核后指定的解决“市属中小学饮水工程”管道直饮水机生产企业，我们本着服务学校、奉献爱心的原则，郑重向学校承诺并真诚希望与校方合作，让学生早日喝上放心水，为此我们将全力以赴，让家长满意，让学校放心。

尊敬的学校领导：本公司一贯坚持“品牌之尊、质量、客户至上”的经营思想。在中央电视台、中国经营报、参考消息、环球时报等多种媒体中关于学生饮水工程的宣传都能体现本公司产品的优越性。对每个客户，本公司都有跟踪档案和专职维修人员，确保用户满意，无任何后顾之忧。我公司真诚为校园服务，造福社会。

实施这一智能化饮水服务体系，彻底解决了学教育局（教委）领导期以来难于解决的喝水问题，也为学校树立了良好的社会形象。同时，还赢得上级主管部门、家长及社会对学校的认同，也能为学校创收，对于这种有利于学校、学生、社会的优质服务体系，教育局（教委）领导阁下也一定乐意在自己的任期内让学生健康饮水工程在校园内得到广泛地开展和实施。

学校、小区直饮水设备解决方案
小区直饮水供水工程方案直饮水系统由制水系统、供水系统、杀菌消毒系统、管网系统、供水终端，计量系统6部分组成。

1. 制水系统

（1）制水系统由介质过滤器、活性炭吸附系统、精密保安过滤器、RO-逆渗透膜滤系统、净化水水箱等组成，全部选用进口主件的设备。

（2）介质过滤采用降流式多层滤料过滤器，其一方面扩大设备对原水变化的适用范围，另一方面保证了活性炭吸附系统、RO膜系统的进水水质。

（3）活性炭吸附系统采用降流式固定床，活性炭为净水炭，其作用是：a 吸附消除自来水中的异味、色度、余氯；b 吸附去除合成洗涤剂、农药等微污染物；c 进一步吸附经介质过滤后的水中未过滤掉的悬浮物，降低水的浑浊度。

（4）在RO-逆渗透膜滤系统前设置精密过滤器，可进一步去除水中大颗粒物质，避免经活性炭吸附后的水中大于5um颗粒状物进入反渗透系统，延长膜组件运行周期和使用寿命。

（5）RO-逆渗透膜滤系统是整个净水工艺设备的核心，一方面除去前处理残存的悬浮物、细菌、病毒，另一方面除去水中的氟离子、重金属离子、三氯甲烷等有害物，使净化水达到优质饮用水的标准。

（6）全系统采用IC微电脑控制，全自动运行，有水质控制、过压报警停机、故障自动报警及停机功能，可根据净化水箱水位自动工作，低水位时停机、非低水位时工作，高水位时待机，自动进行反冲洗。

（7）配备大容量净化水箱，满足高峰用水的要求

2. 供水系统

选用原装进口的恒压供水设备，通过采集由于外界用水量变化而引起的外输水压力变化情况，自动控制供水泵工作，从而达到外输水压力恒定，保证所有供水点取水方便，互不干扰。当水泵干转时，设备延时停机，并出现故障信号。
3. 消毒系统

（1）紫外消毒：采用进口紫外线杀菌器对水箱、供水管网进行杀菌消毒，灭菌效率在99.8%以上。该系统的杀菌原理是利用紫外灯发出特有的253.7nm的紫外光，彻底破坏细菌的DNA结构，促使细菌死亡或失去生存繁殖能力，达到杀菌、消毒的目的。

（2）臭氧消毒   臭氧杀菌以氧化作用破坏微生物膜的结构实现杀菌作用。臭氧首先作用于细胞膜，使膜构成成份受损伤而导致新陈代谢障碍，臭氧继续渗透穿透膜而破坏膜内脂蛋白和脂多糖，改变细胞的通透性，导致细胞溶解、死亡。而臭氧灭活病毒则认为氧化作用直接破坏其核糖核酸RNA或脱氧核糖核酸DNA物质而完成的。

（3）二氧化氯消毒二氧化氯对细菌的细胞壁有较强的吸附和穿透能力，从而有效破坏细菌内含巯基的酶，可快速控制微生物蛋白质的合成，故二氧化氯对细菌、病毒等有很强的灭活能力，但对水质口感有影响，可用作对管网的定期冲洗消毒（三个月左右）。
4.管网系统

（1）管网布置方式

管道直饮水管网设计与小区内一般市政给水管网设计有所不同，其特点是流量小，使用集中，要求配水系统在任何时间和任何地方不能产生滞水管段，管道系统严密，无泄漏，供水安全可靠性强，为避免形成管路二次污染及“死水”现象，整个供水管网应布置成同程式管网布置方式

（2）配水管网防滞水

配水管网的布置形状会对滞水的形成产生影响。当管网为支状时，若下游无人用水，便形成滞水。当管网为环状时，这一问题便会缓解甚至消除。因此，直饮水管网布置成环状。如果设计得当，即使某一立管无用水，也不易形成滞水。

（3）防二次污染

小区管道直饮水系统应采用集中处理，分区供水，定期回流的原则进行设计，小区内应考虑用户数量及制水机型号、规格设一个或两个纯净水机房，为防止供水过程中的二次污染，整个管道系统应采取变频供水方式，一般不设中间水箱。


5. 供水终端

（1）供水终端采用新型台式冰热型管道饮水机。管道饮水机外型美观，经久耐用，由于不存在空气进入的问题，彻底解决了桶装饮水机的空气污染与细菌超标的问题。

（2）或根据用户要求设置饮用水。


6. 计量系统

（1）计量设备采用高精度净水水表，彻底杜绝滴漏带来的水量流失的问题。

（2）远传水表将累计流量信号传输至电脑计费系统进行计费，免除入户登记给用户带来的不便。
四.直饮水的优点

⒈卫生：优质管道在饮水去除了水中所有无机和有害物质，完全符合建设部 CJ94－1999 7k质标准，同时不存在二次污染，因此是卫生的。  

⒉新鲜：由于管道直饮水系统采用了特殊的供水方式，水在管道中处于不停的循环运动状态，即使用户不用一滴水，管道中的净水经过一段时间之后，又流回净水站，重新处理后再送给用户，因此。用户从上取用的饮水是当天出厂的新鲜饮水，它不像桶装水，从出厂到用户用完一般需要5－20天时间。  

⒊方便：优质管道直饮水是通过专门的优质饮水管道送到用户家中，用户只要拧开在饮水就可喝上干干净净的饮水，使用非常方便，同时，优质管道直饮水系统一般没有自动抄表计费装置，交费非常方便。

通过直饮水处理系统，可去除水体中全部的细菌、病毒、物、重金属等有毒有害物质，使产水水质达到直饮净水水质标准。商业楼宇采用直饮水处理系统，可以获得很高的价值。直饮水处理系统已成为酒店以及国内高酒店、高档楼宇的必备设施，直饮水处理系统是衡量酒店、住宅小区、公寓档次水准的标志之一。通过直饮水处理系统能满足客人高品位需求，直饮水处理系统提供饮水便利，使客人在房中即可随时饮用新鲜健康的直饮水；通过直饮水处理系统同时提供更高品质的洗漱用水，满足客人对高品质生活的需求。

直饮水处理系统主要采用RO膜过滤法。RO反渗透装置是该处理工艺的核心部分，经RO膜的过滤，能去除绝大部分无机盐、重金属离子，以及全部的物、微生物、细菌等几乎全部的有害物质。直饮水处理系统产水满足直饮纯化水水质标准。直饮水处理系统终产水含盐量TDS<50mg/L.为了保证RO反渗透装置的稳定运行，在RO反渗透装置前可配备活性炭过滤等设备作为直饮水处理系统的预处理设备，通过预处理设备活性炭等的过滤，能够有效降低原水中悬浮颗粒、物、胶体物质及余氯，降低原水浊度及污染指数，以确保RO反渗透装置的运行年限，保证直饮水处理系统产水的质量。

直饮水处理系统及方案的价格具有很强的市场竞争力

利用先进技术，结合各地市场及不同水质的要求，为客户提供优化的直饮水处理系统设计方案。并可同相关的设计人员或设计单位就项目的整体规划，在运行成本控制方面，限度满足客户需求；

我公司提供的直饮水处理系统设备中，涵盖了本公司自身生产的优质产品。其中部分产品实现了本地组装，使系统的造价具备市场竞争力。

粤茂水处理设备公司,直饮水,RO反渗透,RO,反渗透,过滤,水质,直饮水处理,生活饮用水纯净水直饮水方案直饮水系统解决方案直饮水系统解决方案通过直饮水处理系统，可去除水体中全部的细菌、病毒、物、重金属等有毒有害物质，使产水水质达到直饮净水水质标准。商业楼宇采用直饮水处理系统，可以获得很高的价值。

XX中学热水工程预算

共有5栋学生公寓，约2600人，132个卫生间和38个公共部分。每间人数16人以上。房屋结构较复杂，施工难度较以前有所增加。

1. 主要设备和材料：

2.、地面水箱基础费用2000元，护栏4000元。

3、工程工时费32000元

4、电安装及材料费13000元

5、水箱、主机吊装费2000元

6、热泵托运费3000元、水箱运费2000元、其它运杂费2000元

7、差旅杂费3000元，其它费2000元。

8、聘用人员费用4000元

9、工程全部完工其它不确定费用5000元

合计总投资额为：311710元（可能有上下5%波动）

七、 项目投资收益：

设计日供水量为40吨，实际可用水量为36吨

合同

                                               合同编号：热能合(字)第         号

甲方：

乙方：

甲、乙双方本着互惠互利、精诚合作的原则，经友好协商就甲方校园太阳能空气能热泵热水工程建设合作事宜达成一致协议，签订合同如下：

一、工程概况：

 1、工程名称：校园太阳能空气能热泵热水工程建设

 2、工程地点：甲方校园内

3、建设、设计、施工单位：北京伟思创科技有限公司

 4、施工时间：    年   月   号开始，约   天。

二、工程内容：

 校园太阳能空气能热水建设工程，具体如下：

1、主要设备：空气能热泵热水器或太阳能集热器、保温水箱、多级组泵。

2、设计、安装主机与分机的各连接管道，刷卡智能控制系统。

三、工程质量及安全

工程施工必须符合国家相关标准及法规，不使用三无产品。

太阳能空气能热水系统不仅节能环保，同时也是安全可靠的。由于系统设备出现故障造成学生安全事故，责任由乙方负责。由于学生个人使用不当和人为原因以及学校的原因造成的安全事故，由甲方负责，乙方协助处理。

四、合作方式：

1、乙方责任

（1）提供项目建设初期的全部投资。

（2）提供太阳能空气能热水系统设计、设备主机、分机、管道管线及施工安装。

（3）提供项目合同期内设备维修、保养、耗材更换。

（4）承担主机所用的电费，电费价格依照学校对电力公司的价格计算。

（5）热水温度40℃-55℃，根据学生需要即时提供。

（6）热水进入寝室卫生间或楼层的两端，开水设备安放在学生公寓楼适当地方。

（7）管理及管理收费期限为 10年，在合同期满后，中央热水系统设备的所有权无偿划归校方所有，并负责培训学校的热水系统管理人员。收费方式采用ＩＣ卡节能控制管理系统，学生刷卡定量消费。

2、甲方责任

（1）提供主机房场地、电源、自来水接口以及管道、管线、分机的安装位置。

（2）负责对本校师生进行关于设备的爱护、使用等方面的宣传教育。

（3）学校配合乙方对系统设备及学生收费进行管理，管理办法由双方协商制定。

（4）系统建成后以及每年9月1日开学时，乙方负责每月向每位学生提供300升热水，热水水费每学期60元/人，由甲方负责协助乙方收起或代收。

（5）学校免费提供一间房屋，用于我公司管理人员存放维修工具和配件，以及住宿使用。

五、收费方式：

热水采用定量控制消费方式，即乙方负责每月向每位学生提供300升热水（学校放寒暑假除外），每学期60元/人（每年120元），超过部分按0.06元/升刷卡消费；IC卡每张10元，IC卡丢失可以补发，收本金10元。热水价格和月供水量，可以根据水、电等物价因素或季节的变动作适当调整。

六、权利义务：

1、甲方的权利和义务：

（1）甲方必须履行合作方式中“甲方责任”的所有条款。

（2）甲方有权随时对整个系统运营状况进行监督指导。

（3）甲方对乙方在学校安装的设备系统有管理义务，如有人为破坏或损坏，甲方必须追究相关人员的责任，并及时对其执行照价赔偿。

（4）甲方可以从代收的热水费用中按   %提取管理费。

2、乙方的权利和义务:

（1）乙方必须履行合作方式中“乙方责任”的所有条款。

（2）乙方在收费年限内承包方将派专业技术人员，对系统进行管理、保养和维修，以确保系统正常运行。

（3）乙方在核定的收费年限期满后，为学校培训专业的技术维修人员。并对本系统进行一次全面的保养和维修后，无偿赠送给学校。

（4）乙方优先享有甲方其它有关IC卡及其他智能化控制系统的改造经营权。

...................

..................

校园水控介绍

我国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁的国家，如果按水资源总量考虑，水资源总量居世界第六位，但是我国人口众多，人均占有量只在世界排第110位，已被联合国列为13个贫水国之一。从节约水资源与保护环境的角度，大力发展节约用水，是国家的基本策略之一。

校园是人员集中、生活用水量非常大的场所，节约用水就显得很有现实意义。学生日常洗浴用水、开水房用水的管理显得困难重重，水源浪费，资金短缺，成了学校用水管理的瓶颈，学校迫切需要一种新的节水管理模式。

智能水控消费系统是针对校园、企业、公共场所等用水浪费现象研发推出的智能节水收费系统。通过感应式IC卡刷卡消费，大大提高了用水者对节水的意识，使得用水浪费现象得到了有效解决。武汉圣源洗浴、开水房IC卡水控系统是校园（企业）一卡通系统的组成部分，可以实现洗浴、开水房收费的智能管理，实现合理计费、避免浪费，达到节约增效的目的，是一种校园用水理想解决方案。

武汉圣源研发生产的IC卡水控系统有效的解决了校园用水浪费、资金短缺的问题。无论对学校还是社会都具有重要的现实意义。 

责权声明：

①本版块的所有文章及图片均为客户自行编辑，其版权为客户所有，客户需保证其编辑的文章及图片均无侵犯任何第三方的合法权益，如被第三方维权，由客户承担全部责任；
② 本网站仅为展示平台，如要转载，请与我网站联系协助获得授权；
③发布内容如有侵权，请及时联系我网站进行删除。
※ 联系电话：400-854-6788